當(dāng)前位置:廣東艾思荔檢測儀器有限公司>>技術(shù)文章>>溫濕度循環(huán)試驗箱 系統(tǒng)設(shè)計“人的因素理論”
溫濕度循環(huán)試驗箱 解析:“人的因素理論”是研究人的差錯的基本理論。從本質(zhì)上講,人的動作是下述3個參數(shù)的函數(shù)。
(1 )剌激輸入( S )一一是操作者所感受到的變化。例如作為操作者感覺輸入的音響信號、目視信號、故障顯示或異常情況。
(2 )內(nèi)部反應(yīng)( O ) 一一操作者覺察與理解(即識別)刺激輸入,并根據(jù)剌激輸入作出判斷的活動,這是操作者內(nèi)心活動的結(jié)果。
(3 )輸出反應(yīng)( R )一一操作者對于內(nèi)部反應(yīng)所作出的實際行動或反應(yīng),如說、寫、投入燃料、操縱控制桿等,都是輸出反應(yīng)。
人的一切動作都是這3 個參數(shù)的組合,復(fù)雜的活動是由許多剌激輸入S→內(nèi)部反應(yīng)0→輸出反應(yīng)R 的連鎖反應(yīng)綜合形成的,并同時進(jìn)行處理。在S→0→R 連鎖中,每個要素都依存于前一個要素,其中任何一個要素出了毛病都會引起人為差錯。例如,條件發(fā)生了變化,而這種變化還沒有作為剌激輸入為操作者所覺察;同時有幾個剌激輸人,操作者不能辨別;操作者覺察到了刺激輸人,但還沒有弄明白是怎么回事;正確地覺察與理解了剌激輸入,但還沒有弄明白是怎么回事;正確地覺察與理解了剌激輸入,但沒有作出正確的輸出反應(yīng),也就是說,超過了操作者生理能力,操作者不能作出正確的決定:知道正確的輸出反應(yīng)是什么,但作出此種反應(yīng)超出了操作者的能力限度;或者正確的輸出反應(yīng)雖然在操作者的能力限度之內(nèi),但沒有正確地作出反映,像操作有誤或次序顛倒等。在系統(tǒng)設(shè)計中必須考慮人的因素、可靠性、安全性、維修性以及系統(tǒng)工程其他組成部分。使操作者對剌激易于感受,而且對剌激作出的反映必須在操作者的能力范圍內(nèi),不應(yīng)要求操作者有很高的內(nèi)部反應(yīng)能力。在設(shè)計的系統(tǒng)中應(yīng)設(shè)置反饋系統(tǒng),用來確定操作者的反應(yīng)是否正確。也就是說設(shè)備的性能應(yīng)向操作者提供輸入和反饋兩種剌激。在人的因素理論的基礎(chǔ)上,關(guān)于人的工程主要是論述操作人員動作的神經(jīng)反應(yīng)和人的不同體力的影響。國外有不少文獻(xiàn)對這個領(lǐng)域的問題作了詳細(xì)論述,典型的約束條件有:①操作就應(yīng)當(dāng)在95% 的中等體力的操作人員的實際體力范圍內(nèi)進(jìn)行;②不能要求一個人去做協(xié)調(diào)動作上不允許做的動作:③人不可能不費(fèi)力氣地使用控制裝制,從顯示器上讀取讀數(shù),并對控制裝置和顯示器產(chǎn)生反應(yīng)。特別是人在心理上有負(fù)擔(dān)時更是如此。
在溫濕度循環(huán)試驗箱 等設(shè)備設(shè)計工作中,制造一個實際的模型,在實際的使用條件下進(jìn)行使用,就可以防止設(shè)計上不合理的現(xiàn)象發(fā)生,以使恒溫恒濕測試箱等設(shè)備設(shè)計更完善。
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